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¡Bienvenidos a todos!

Este blog está enfocado a docentes de 6to año de primaria, y primero de secundaria, para el aprovechamiento didáctico de materiales y actividades relacionadas a eventos patrios y la historia nacional.

Creemos fundamental innovar las actividades en esta área para un mayor disfrute de los educandos, la dinamización del trabajo en clase y lograr un aprendizaje significativo.

Esperemos que sea de utilidad,

 Educ17
De - Ubicación: Montevideo, Uruguay

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El éxodo del pueblo oriental

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"... todo individuo que quiera seguirme, hágalo, uniéndose a usted para pasar a Paysandú luego que yo me aproxime a ese punto; no quiero que persona alguna venga forzada; todos voluntariamente deben empeñarse en su libertad; quien no lo quiera deseará permanecer esclavo (…) un mundo entero me sigue, retardan mis marchas, y yo me veré cada día más lleno de obstáculos para obrar; ellos me han venido a encontrar…” Artigas se dirigió, el 7 de Diciembre de 1811 al gobierno de Paraguay .
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Cruzada libertadora

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Educ17 se propone seleccionar una de las más famosas e importantes obras de Juan Manuel Blanes, para que nos ayude a visualizar este tan importante episodio histórico. Creemos que trabajando por medio de las artes  se pueden comprender elementos importantes de los procesos históricos, y además darle un lugar a la concepción de las inteligencias múltiples, contemplando el componente visual y artístico Juan Manuel Blanes se inspiró en las memorias de Juan Spikerman para una de sus más conocidas pinturas, “El Desembarco de los 33 Orientales" . Sugerencia para el trabajo en el aula Mostrar la obra a la clase. Análisis de la pintura con el conjunto en clase. Leer la extracción en clase de las memorias de Juan Spikerman. Proponer una breve composición escrita sobre que se representa en la imagen para el alumno. Finalizar con un mapa semántico. “El 1º de abril se embarcaron a las 9 de la noche en la costa San Isidro, en un
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Juan Manuel Blanes

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Trabajar a través del arte: Juan Manuel Blanes, el pintor de la patria Educ17 se propone seleccionar ciertos cuadros de Juan Manuel Blanes, que iluminen episodios históricos desde la perspectiva artística, para trabajar temas nacionales desde la pintura.  Creemos trabajando a través del arte se pueden comprender elementos importantes de los procesos históricos, y además darle un lugar a la concepción de las inteligencias múltiples, contemplando el componente visual y artístico.  Para el trabajo con pinturas proponemos: Análisis en conjunto en clase. Por ejemplo: a través del cuadro "Los dos caminos" mostrar el paisaje del incipiente Uruguay independiente, y de su actor característico: el gaucho. Proyectos personales basándose en el pintor y su trayectoria como "Pintor de la patria".  Escribir un "cuento" o un "relato" sobre el Uruguay con la inspiración de sus pinturas Datos b iográficos Juan Manuel Blanes nace en Mon
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